domingo, 29 de junio de 2014

Los gritos y las nuevas tecnologías.

 España tiene fama de ser un país ruidoso, fama justamente ganada. Nos gusta hablar elevando el tono de voz y como ya se sabe hablamos mejor que escuchamos.
 Por las mañanas, da igual a que hora te levantes siempre hay otro que se ha levantado antes y se hace notar con sus gritos.
  En mi casa también gritamos, nos hablamos desde diferentes habitaciones muy separadas entre sí, muchas veces no entendemos lo que nos decimos pero la satisfacción de hablar gritando sin movernos compensa todo, claro que nos reprochamos mutuamente lo que hacemos, pero solo lo vemos en el otro y no lo reconocemos en nosotros.
  Ha llegado una nueva modalidad de comunicación gracias a las nuevas tecnologías, ahora muchas veces nos hablamos desde una habitación a otra sin gritar, simplemente usamos el whatsapp. ¿Creíais que era para otras distancias? Mi hija me pregunta por él,  que voy a hacer de comida y yo le contesto, por el mismo dispositivo, que ya es hora de bajar a desayunar.

miércoles, 23 de enero de 2013

NO ME GUSTA EL CINE

Disfrutaba mucho en el cine. La gran pantalla, el sonido, la oscuridad que te hacía centrar toda la atención en la película pero cada vez me gusta menos ir al cine y tengo unas cuantas razones: el sonido se mezcla con el de comer palomitas y sorber coca cola La oscuridad ya no es tal cada dos por tres hay destellos de las pantallas de los móviles que los usuarios abren para comprobar cada poco sus mensajes. La penúltima vez recibí un caramelazo acompañado de las risas y el regocijo de los ocupantes de la última fila, la película era "Lo Imposible", pero deberían estar muy aburridos. En la de Los Miserables la gente no paraba de entrar y salir Y en la última que intenté disfrutar, Licoln, ya digo luces, destellos, crujidos y a la salida tener que saltar por encima del gran envase de palomitas, vacío y abandonado en el suelo de mis vecinos. ¿Tendré que quedarme en el salón de mi casa? Estoy pensando que va a ser la mejor opción.

jueves, 10 de enero de 2013


CHIVATOS
No seas chivato, decimos a los niños en ocasiones. ¿Cómo saben ellos cuando deben hacer una denuncia  y cuando deben callar? No  conozco una fórmula que les haga acertar en todas las ocasiones. Se va  aprendiendo mediante el ensayo-error en la convivencia .
 Hay alumnos que en su negación total a ser tildados de chivatos pueden ser capaces de aguantar todas las torturas psicológicas o físicas de sus iguales. Otros que saltan a la mínima y en su afán de que el adulto le resuelva alguna situación  cuenta todas aquellas observaciones que considera incorrectas .
Los menores deberían paulatinamente ir solucionando sus pequeños problemas con sus compañeros y saber distinguir cuando la situación requiere informar al adulto salvando la frontera entre hacer justicia o ser justiciero.
En los adultos también está muy mal visto el chivateo. ¿Denunciar es chivarse? Se supone que cuando hemos crecido también hemos aprendido a diferenciar entre situaciones que son de justicia denunciar de otras que llegan al cotilleo.
A los defraudadores les conviene que la población crea que una denuncia es un soplo y que el que denuncia es un delator. Los hábitos sociales son distintos según la cultura de cada país pero sería positivo ir avanzando en la búsqueda de la justicia social e ir arrinconando a los tramposos.

sábado, 7 de julio de 2012

Miedo

..."Con el miedo, se pueden conseguir muchas cosas, se puede conseguir todo. El miedo en la gente, hábilmente gestionado, puede darte el poder absoluto. La gente con miedo se deja conducir dócilmente...Necesitamos un gran desastre...Nosotros en ese momento, emergeremos para salvar Roma".
De Africanus, el hijo del cónsul. Novela histórica de Santiago Posteguillo.
¿Cuántas veces el miedo se convierte en el motor de nuestra vida? Es en muchas ocasiones la motivación o el freno de nuestras acciones. Miedo a dar nuestra opinión por si molestamos y callamos, también a sufrir rechazo y aceptamos lo que no queremos, en definitiva miedo a la vida.
 Con el miedo queremos evitar el daño pero nos hacemos daño cuando nos domina. ¿Cómo superarlo? Puede que buscando otra emoción positiva que nos sirva de motivación, ¿el amor? y hay tantas clases de amor.

domingo, 17 de junio de 2012

Instrumentos de aprendizaje

Cada día se suman nuevos instrumentos de aprendizaje que nos ayudan a transmitir conocimientos y a aumentar nuestra cultura.
¿Qué harían los niños si les quitáramos sus ipads, e-books, consolas, pendrives, internet...?
Hemos pasado de los libros y cuadernillos a los libros electrónicos, de escribir a mano a teclear y a pesar de la gran cantidad y variedad de instrumentos a nuestro alcance, los niños se siguen aburriendo como nos ocurría a nosotros.
 Ahora nos llegan a los profesores nueva instrucciones desde la inspección, ya no podemos pedir a las familias ni diccionarios, folios, cuadernos de actividades. Puede que nos hagan un favor y volvamos a usar el mejor instrumento de aprendizaje que tenemos: el cerebro.

martes, 1 de mayo de 2012

Las Cuatro Reglas

Hace unos cuantos años el objetivo educativo que tenían muchas familias de las clases populares era que sus hijos manejaran Las Cuatro Reglas: sumar, restar, multiplicar y dividir.
 En una época de penuria, la escuela era un lujo para muchos. Los tiempos han cambiado, la educación también y a la escuela se le piden muchas otras cosas, pero el tiempo es limitado y a veces atendemos unas y nos olvidamos de otras. La enseñanza de los idiomas, la Educación Física, la Educación Artística etc. Todo ello sin dejar los valores, celebraciones (días de..).
 Los organismos oficiales y sus pautas cambiantes en los programas, métodos innovadores, programaciones nuevas, enseñanza comprensiva, motivación.Sin apartar lo fundamental en la Enseñanza Primaria y dar al alumnado instrumentos con los que puedan construir, comprender y desarrollar su vida.Añadir todas las técnicas novedosas que les ayuden en su aprendizaje, incluso que desarrollen su inteligencia emocional, sin olvidar aquellas Cuatro Reglas que ansiaron adquirir nuestros abuelos.

martes, 10 de abril de 2012

¡PACIENCIA!

  Vivimos un tiempo de prisas, parece que se hace real el dicho: "el tiempo es oro". Tenemos el microondas para cocinar rápido,cámaras digitales donde podemos ver la imagen al momento, internet que nos anuncian con muchos megas.
 Tenemos impaciencia para esperar el tiempo natural de las frutas y nos llegan del otro lado del mundo, melones y uvas en pleno invierno.
 Como regla general no tenemos paciencia. Me he duchado con agua fría por no  esperar  a que salga caliente.
 Surgen movimientos que intentan reflexionar ante esta situación, como la llamada en inglés "slow-food", (Comida-lenta), frente a la otra popular comida rápida.
 ¿Qué postura tomar? Intentemos ser felices con el desarrollo de cualquier actividad, si corremos para acabar una tarea y vernos libre de ella, para ir corriendo a hacer otra, no vamos a disfrutar con nada. Vamos a poner ilusión y a sentirnos satisfechos con las cosas que hagamos: comer despacio, saboreando la comida, observar con atención la naturaleza que nos rodea,poner atención en aquellas cosas que nos cuentan.
¿Y los niños? Educando para que disfruten con el camino, la meta ya llegará. El ajedrez es un buen instrumento para aprender a esperar.